Rebeca Acevedo
Chair and Professor of Modern Languages and Literatures - Spanish | Loyola Marymount University
Los Angeles, CA, UNITED STATES
Bellarmine College of Liberal Arts
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Biography
Rebeca Acevedo is a Professor of Spanish at Loyola Marymount University.
Please contact me directly with my LMU email:
Rebeca.Acevedo@lmu.edu
Education (3)
University of Michigan: Ph.D., Spanish 1997
University of California, Los Angeles : M.A., Spanish Syntax 1991
University of Guadalajara: B.A., Latin American Literature 1988
Areas of Expertise (4)
Spanish Linguistics
USA Spanish Linguistics
Romance Linguistics
Spanish Education
Articles (6)
La Variedad local en la enseñanza del español en EEUU: una propuesta pedagógica
Rhetoric, Professional Communication, and GlobalizationAcevedo, Rebeca. “La variedad local en la enseñanza del español en EEUU: una propuesta pedagógica” Rhetoric, Professional Communication, and Globalization. 6 (1) (2014), 110-127
Ámbitos de exclusión: tres gobiernos diferentes y una sola propuesta verdadera
Revista Internacional d’Humanitats“Ámbitos de exclusión: tres gobiernos diferentes y una sola propuesta verdadera” Revista Internacional d’Humanitats. 27 jan-abr. (2013), 29-36
La tradición histórica del español de California
Verbum et Lingua: Didáctica, Lengua y Cultura. Departamento de Lenguas Modernas« La tradición histórica del español de California » Verbum et Lingua: Didáctica, Lengua y Cultura. Departamento de Lenguas Modernas. Vol. 1. (2013), 86-98 http://www.verbumetlingua.cucsh.udg.mx/digital/1
El patrimonio lingüístico de California es novohispano
International Journal of the Linguistic Association of the Southwest“El patrimonio lingüístico de California es novohispano” International Journal of the Linguistic Association of the Southwest. Vol. 31, Number 1. (2012), 29-55
Navegando a través del registro formal: Curso para hispanohablantes bilingües
Georgetown University Press“Navegando a través del registro formal: Curso para hispanohablantes bilingües”. In MI LENGUA: Spanish as a Heritage Language in the United States: Insights from Research and Practice. Eds. Ana Roca, and Cecilia M. Colombi. Washington, DC: Georgetown University Press, 2003, 257-268.
Perspectiva histórica del paradigma verbal en el español de California
Cascadilla Press"Perspectiva histórica del paradigma verbal en el español de California." In Research on Spanish in the United States: Linguistic Issues and Challenges. Ed. Ana Roca. Somerville: Cascadilla Press, 2001, 110-120.
